Læringsorienterede kursusdesign: En håndbog for undervisere, studieledere og uddannelsesledere der skal opstille læringsmål og vælge undervisnings- og eksamensformer

Research output: Book/ReportBookEducation

Original languageDanish
PublisherSamfundslitteratur
Publication statusPublished - 2015
Externally publishedYes

ID: 371025433